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攻破澳门星际平台口语Task4

2019-07-12 15:42     供稿单位: 澳门星际网站_注册平台    

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  面对 TASK 4 很多学生心跳加速,然而他们却并不期待,脑海中除了几万只草泥马奔腾而过,内心也是拒绝的,这考的不是澳门星际平台而是传说啊。然而 ACE 想告诉你,不要被 Task 4 高冷的外表所欺骗啦!正确使用 Task 4 攻略,让我们和 Task 4 甜蜜相拥吧!


       攻略一:不要被阅读所欺骗

  Optimal Foraging, Reatance, Mental Accounting, Epiphtyes, Scatter Hoarding, Primacy Effect, Cognitive Dissonance

  在阅读本攻略的时候,我想请大家先完成两个任务。一,用上述词汇检测下自己的词汇量;二,用上述词汇所讲述的知识检测下自己的知识面和文化素养。相信很多同学看完都觉得自己是“文盲”,内心充满了深深的挫败感。然而我得恭喜下大家,为什么呢?词汇是基础,背景知识是能力,拥有这些可以让你答题更得心应手,但这absolute不是 Task4 设定目标和考查目的。Task4 真正的目的还是考查你对英语口语使用的熟练程度。用词汇量和文化素养的标准来衡量自己的口语,这就是为什么很多学生 Task 4 遇到困难的原因。考官也许跟本就没指望你认识这些词,对这些概念有所涉猎。因此这些学术性的专业术语都是位于阅读的标题位置,而后面的文章都是在解释这个概念到底什么意思。包括对于这个概念的最直接定义和针对这个概念的某一个或两个的具体方面进行细节描述。

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  攻略二:聪明的听听力

  对于大多数学生来说,听力遇到的问题可能比阅读严重。听力听不懂或细节的遗漏,既影响内容的展开,在犹豫思考的过程中又造成表达方面的卡顿,内心的紧张不安甚至会影响语言使用的准确性。多进行听力练习,提高英语听力能力这是无可厚非The best解决方法。然而在未准备充足去考试或考试状态不好的情况下,我们仍需要其他方法来进行双重保障。这个方法就是巧用阅读与听力之间的关系理解,甚至猜测听力内容。首先阅读是帮助你理解听力的,听力又是对阅读理论性知识的一个具体实例解释。就像是你要去听一节讲座,教授要求你先去看一本书了解他的讲座的主题。那阅读就是从那本书上节选的背景知识,而听力就是上课老师针对那个知识举出的具体例子的讲话,也就是说听力和阅读是一种对应关系。以 Cognitive Dissonance(TPO 3 TASK 4)为例,阅读的重点是 1. Cognitive dissonance(概念),2. a kind of mental discomfort caused by contradictions between people's actions and their beliefs(定义),3. Change interpretation rather than action (针对如何解决的细节)。那听力的内容教授的例子就是有一个人经历cognitive dissonance,他的想法和行为曾经出现过冲突致使他很痛苦,为了消除这种痛苦他不是改变自己的行为,而是改变自己的想法。那具体这个人是谁,他行为和想法具体是什么,他不改变自己怎样的行为,改变什么样的想法就需要大家仔细去听出来。


  攻略三:答题说重点,去掉废话众所周知,Task 4 的答题时间是 1 分钟,而听力的长度大概 1 分多至两分钟。根据题目要求答题的时候需加上阅读部分,如果说我们尝试着要把所有阅读听力的细节内容全答到,短短的 1 分钟是absolute不可能的。这就说明阅读和听力有些信息时不用答的,那这些对于我们来说就是废话。那到底什么才是要答的重点呢?下面我们仔细的来看下题干:Using the example discussed by the professor, explain what cognitive dissonance is and how people often deal with it. 题目要求我们用教授的例子来解释这个 cognitive dissonance,以及怎么解决这个问题。说明必答的是这个例子,加上 cognitive dissonance 这个概念的定义,同时要求我们用例子解释如何解cognitive dissonance,说明我们只需要答出听力中对应阅读如何解决 cognitive dissonance 的细节即可。

  攻略四:Practice makes perfect!最后一个攻略就是练习!这是听起来最简单却是最难做到的攻略。有的时候我会觉得很无力,因为即使告诉大家再多好的方法,提出再多的建议,如果说你不练,那一切都是徒劳。所有的理论都是通过实践去检验的。很多学生觉得我上课听懂了,那就是会了,实际却没真正掌握。经常还有学生练习不到位,觉得方法无效,或过程太痛苦就放弃了。从说的很糟糕到说的很不错的这一遍,中间的重复和耗时都是在日积月累不断练习中所减少的,方法的掌握也是在不断的练习中所熟悉的。放下你的功利心和急于求成,在踏实的练习中进步吧! You persist, until you succeed!


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责编:梁曦丹
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